Как сделать мягкие фетровые кубики для детского развития — идеи игрушек

Что такое мягкие сенсорные кубики для развития детей

Красивая игрушка для мальчиков
Внимание! Кубик – это элемент простого конструктора, благодаря которому малыш учится видеть взаимосвязи между предметами и соединять их друг с другом.

Мягкие цветные кубики приятны на ощупь, и это понравится детям. Кубики – одна из древнейших игрушек в мире. Они известны с I века до н. э. Простая, но совершенная по форме игрушка стала неотъемлемой частью множества интересных детских игр.

Развивающий кубик — интересная и полезная поделка для детей самого раннего возраста. Играя с кубиком, малыш научится распознавать цвет, величину и форму куба, а также запоминать, каков предмет на ощупь. Сенсорные игрушки играют важную роль в процессе умственного развития ребёнка. Малыш сможет хватать кубик, крутить его в руках и перемещать с места на место. Во время игры развиваются мелкая моторика, речь, внимание и мышление ребёнка.

Кубы разных размеров продаются наборами. Такие развивающие наборы называются сортерами.

Интересный кубик из фетра для девочек

LiveInternetLiveInternet

Вторник, 10 Февраля 2015 г. 01:43 + в цитатник Развивающие кубики для детей своими руками. Развивающий кубик.

Такие кубики можно делать с разным наполнением — от простых, тактильно-сенсорных, которые будут интересны малышам с 4 месяцев, и до более сложных, с возможностью сюжетных игр. Хотите сшить такой же? Присоединяйтесь! Вырезаем 6 разноцветных квадратов со стороной 11,5 см Затем 6 квадратов из флизелина со стороной 10 см Приуюживаем флизелин в середину квадрата из ткани На каждом квадрате делаем аппликацию, вышивку, пришиваем пуговки и прочие бусинки. Оформление квадратов может быть самым разным — вы можете придумать свои сюжеты, у меня будут вот такие: (не пугайтесь, что квадратов у меня больше, чем 6 — я шила сразу несколько кубиков). Спираль с передвигающимися бусинками. Берем квадрат из ткани, исчезающим маркером рисуем на нем спираль. Вырезаем прочную ткань-сеточку (фатин легко рвется, его не рекомендую использовать), накрываем ей наш квадрат с рисунком и прострачиваем одновременно две детали. Внутрь забрасываем несколько бусинок.
Бабочка с шуршащими крыльями.
Рисуем бабочку на ткани, сложенной вдвое. Снизу подкладываем кусочек целлофанового пакета от макарон или крупы, и прострачиваем контур бабочки. Вырезаем, на изгибах делаем надрезы не доходя до шва пару миллиметров. Затем на одном слое ткани делаем продольный разрез, Для усиков берем шнурок, находим ему подходящее место — примеряем его с бабочкой на квадрате, и пристрачиваем зигзагом. Затем нашу бабочку тоже пристрачиваем зигзагом. Чтобы закрыть разрез, берем репсовую ленту, концы ее оплавляем, подгибаем там, где голова и пришиваем по краю.

Бабочка готова и замечательно шуршит! Следующие квадраты проще в исполнении, думаю, и без подробных объяснений все понятно Пир у мишуток: пришиты пуговки, дополняющие сюжет — яблочко, пироженка, печенье. Трасса: дороги — шнур, настроченный зигзагом, машинки -пуговки. Под каждой пуговкой с обратной стороны подложен кусочек фетра, нитка завязана на несколько узелков.

Зайка в травке — такой мягкий, приятно гладить (аппликация из ткани с ворсом, пристрочена зигзагом) Птичка с болтающимися ножками (аппликация из фетра, ножки предварительно прострочены зигзагом так же, как усики у бабочки) Зеленый луг — растет цветочек, летает бабочка, пуговка божья коровка может передвигаться по шнурку вверх-вниз.

Сердечки передвигающиеся — радужные и розовое отдельно (можно изучать понятия один-много, называть цвета)

Дополняем наш кубик разнофактурными ленточками: зигзаг, узкие, широкие ленточки, шнуры с узелками и пр, и бусинками-пуговками на шнурках, которые будут вшиты в шов. Обязательно их пришиваем сначала к ткани, затем они будут еще закреплены швом грани кубика. Сшиваем кубик. Я сначала соединяю 4 детали в полосу, затем пришиваю верхнюю и нижнюю грань, как в обычной развертке кубика.

Шов делаем с закрепкой, начинаем и заканчиваем там, где у нас начинается и заканчивается флизелин, оставляя незашитым припуск на шов другой грани.

Затем сшиваем нашу развертку в кубик. При стыковке двух граней припуск третьей отгибаем внутрь (сшиваем светлые ткани, зеленая отогнута внутрь) Отогнутый уголок фиксируем булавкой, чтобы он нам не мешал и не попал в шов. Сшиваем детали так же — по грани флизелина Последнюю грань сшиваем на 2 см от углов флизелина, оставляя отверстие для выворачивания. Выворачиваем кубик, неплотно набиваем холлофайбером, внутрь можно забросить бубенчки (если кубик набить плотно, то звука не будет слышно, да и такой кубик будет тяжелым для ребенка). Зашиваем потайным швом наше отверстие — и все, кубик готов! Источник
Развивающий кубик «Застёжки»
От общей идеи (кубик с застёжками) переходим к частному — у кубика шесть граней. Значит, нам нужно определиться с размером, какие именно застёжки мы будем использовать, и как это всё оформим. Поразмыслив немного, я решила, что размер кубика будет 15 см * 15см, а грани будут следующие: — Пуговицы (отдельные фетровые птички пристёгивающиеся на основу); — Липучки (отдельные фетровые рыбки (с липучкой на обратной стороне) крепятся к основе на ответные части липучек + немного усложнила, но это будет видно дальше); — Молния (палатка, которая закрывается на молнию); — Шнуровка (открывающаяся грань — по краям «дверц» будут вставлены люверсы, через которые можно будет продевать шнурок + элементарная шнуровка за «дверцами» (дальше покажу наглядно)); — Карабинчик (на грани, где пасётся какое-нибудь животное, карабинчик будет «дверцами» в ограде); — Завязывание узла на ленте — ещё одна грань с дверцами. Дверцы — это подарочная коробка с тортом (торт внутри), которая завязана на ленту. Сюжеты граней могут быть абсолютно любые, какие только придут вам голову Не птички, к примеру, а солнышко и облачка на пуговках, не рыбки, а луна и звёзды, дверца на молнии, сундук на замочке-карабинчике, шнуровка на ботиночке и многое другое. Сюжеты для граней можно придумать самим (и это очень увлекательное занятие) или подсмотреть в сети. Когда у меня всё было придумано, я нарисовала примерный эскиз Подобные эскизы я, обычно рисую в Кореле (corel draw), так как там можно всё быстро набросать, тут же поэкспериментировать с цветами, а также, эскиз моментально можно превратить в выкройку и распечатать в нужном нам размере (грани я сразу рисовала в масштабе 1:1) Из материалов, кроме описаных выше застёжек, нам понадобится ткань разных расцветок (я использую габардин — у него достаточно большая палитра, он не выцветает и у него подходящая плотность), фетр (я беру наборы жёсткого 1-1,2 мм), флизелин (эта такой материал, который, с помощью утюга, можно приклеить к ткани с обратной стороны, тем самым, сделать её плотнее и не позволить тянуться в разных направлениях, как ей заблагорассудится). Ну и по мелочи всякое — тесёмки, обычные и фигурные пуговки. Ещё раз оговорюсь о ткани… Я беру однотонную, так как, когда в одной картинке использованы ткани с различными рисунками/узорами, результат может выглядеть аляповато и безвкусно. Если вы (как и я) сомневаетесь, в том, что сможете красиво сочетать узорчатые ткани, лучше не нужно Стоимость габардина (или других простых однотонных тканей) в магазинах колеблется от 120-ти до 180-ти рублей. Вполне можно себе позволить взять несколько отрезов по 20-30 сантиметров. Итак, всё придумано, визуализировано, материалы в наличии — приступаем к раскройке! Обращаю ваше внимание на то, что гораздо удобнее сразу раскроить все элементы из ткани и фетра, а не делать, это для каждой грани отдельно, так как для этого каждый раз нужно будет доставать весь матреиал и все нужные для этого инструменты, да и очень удобно в таком многоцветном изделии, вставить в швейную машинку определённый цвет ниток и прошить им все элементы этого цвета, а не менять для каждой мелочи нить. Также, сразу оговорюсь, что все кусочки ткани мы гладим, чтобы всё получилось аккуратненько, и так в работе будет удобнее. Грань с пуговицами: (на каждую грань, если делать всё в первый раз и считать время на выкройку и вырезание у меня уходило от двух часов): По выкройке мы вырезаем отдельно все элементы — ткань двух цветов (Внимание, так как кубик 15*15 кусочки ткани должны быть с прибавкой на швы — у меня 17*17), и фетровые детальки — на фото всё видно. Для птичек я использовала готовые фетровые глазки (они на клейкой основе). Когда у меня такой замечательной штучки не было, зрачок я или рисовала маркером для ткани или вышивала чёрными нитками. От зелёной ткани мы отсекаем всё лишнее, чтобы у нас получился куст и примётываем к основе. Если вы заметили, зелёную ткань я тоже уплотнила флизелином, хоть и в экономичном варианте.

Пришиваем меленьким зигзагом. Прикидываем расположение всех деталек и отмечаем это всё мелком, пришиваем веточку и листики.

Птичек (ну и цветочек) шьём так: вначале пришиваем крылышко (центральный цветочек) и глазки (если их нужно пришивать), потом сшиваем обе половинки (не забыв, добавить клювик).

(Цветочек — изнанка верхнего слоя, жёлтая птичка — две детали оной птички, синяя — изнанка готовой птички) Прикладываем всё к основе — проверяем всё ещё раз и отмечаем место, куда будем пришивать пуговицы. Пришиваем пуговицы. С помощью специальной лапки (у меня она шла в комплекте с машинкой), обшиваем отверстие-петельку. Потом делаем прорез и одна грань у нас готова.
Грань с липучками:
Грань с липучками у меня — это морское дно с рыбками, которое «прячется» за распашными дверцами (морем и небом), которые закрываются тоже на липучку. Чтобы морские глубины больше походили а глубины, я использовала для фона три оттенка синего. Верх каждого кусочка я проклеила флизелином, чтобы, когда я буду пришивать их на основу, они не «поехали». Затем, вырезала нужные мне изгибы волн, сметала кусочки между собой и пришила их друг к другу зигзагом. Затем опять флизелин.

На лицевой стороне я наметила мелком изгибы водорослей и прострочила их на машинке (у меня специальный шов для этого имеется, хотя машинка и обычная), но, если у вас такого нет, можно и просто строчкой, или ленточки пришить.

Прошили — разглаживаем. Теперь очередь рыбок. Вырезаем липучки по форме наших рыбок, чтобы подходили по размеру и по форме. Рыбки, как и птички, у нас двуслойные. Липучку пришиваем к изнаночной части рыбки, точнее, заготовки, которая по размерам больше нашей «лицевой» рыбки. Делаем это для того, чтобы, когда мы сошьём обе половинки, не было видно шва (которым липучку пришивали), и не нужно было следить, чтобы половинки идеально совпали — просто потом обрежем все выступающие части изнанки. Липучка на заготовке изнанки рыбки Пришиваем ответные части липучки к фону, сшиваем рыбок, смотрим, что получилось. У меня был лист специального фетра с принтом «морские обитатели», но и без него можно сделать элементарных рыбок (как я выше сделала птичек). Из морских глубин всплываем на поверхность — переходим к «дверцам». Так как граней с «дверцами» нам предстоит сделать три, распишу тут всё подробненько. В целом, там всё аналогично, но будут и свои ньюансы. Итак, размер нам здесь нужен такой, чтобы по ширине они были такие же, как и грань, а по высоте были больше половины (чтобы получился запАх — место для крепления липучки). У меня, с припусками на швы — 17 см * 12 см. «Дверцы» двусторонние, естественно, значит, нам нужно два кусочка для «неба» и два кусочка для «моря». Изнанку всех четырёх кусочков проклеиваем флизелином.

Два лицевых кусочка оформляем так, чтобы они были похожи на небо и на море. На небо я добавила облака, а на море — волны (у меня, опять-таки, это специальная строчка, но можно обойтись и без неё). На часть с небом я так же добавила кораблик из фетра, чтобы было повеселее.

(Увы, кораблик в кадр не попал) На изнаночную часть «моря» и на лицевую «неба» пришиваем липучки. Обратите внимание, что «морская дверка» у нас перекрывает «небесную», а это значит, что на «небесной дверке» нужно оставить место под липучку. Пардоньте, но фото «неба» у меня только с изнанки, но зато на нём видно, как выглядит дверца, уже сшитая из двух половинок, но ещё не вывернутая. Если присмотреться, то можно увидеть, что соединяющие швы проложены по линиям, которые я провела, ещё раз уточнив размеры, чтобы не «уехать» куда попало, и, чтобы ширина у «дверц» получилась обязательно 15-ть см. Так же смотрим, что уголки обрезаны — это для того, чтобы в вывернутом виде уголки выглядели аккуратнее Когда «дверцы» готовы, мы их выворачиваем и проглаживаем. Можно между слоями «дверц» положить кусочек паутинки (это такой материал, с помощью которого склеивают две детали — укладываем кусочек паутинки между половинками и проходимся поверх горячим утюгом). Делаю я это для того, чтобы «дверцы» получились более цельные. Паутинка продаётся в швейных магазинах в виде ленты (различной толщины или наотрез, как ткань). Очень удобная вещь — рекомендую Но, можно её использовать, а моно и вполне обойтись без неё. Когда всё вывернуто и проглажено, примётываем «дверцы» к основе с рыбками, чтобы, всё было на своих местах, когда мы начнём собирать наш кубик.
Грань с молнией:
Тут всё просто. Фон мы делаем так же, как и для предыдущих двух граней (флизелин с изнанки на стыках накладных деталей, зигзаг, флизелин на изнанку слоя, когда все детали прошиты). А вот с палаткой придётся повозиться… Как делала я: в начале, заранее подогнув, прогладив и наметав края, я пришила внутреннюю часть палатки, затем, долго возилась с молнией и двумя слоями внешней части палатки ну и, на последок, внешние уголки палатки (дабы прикрыть несовершенства углов ) спрятала под треугольничками фетра. Так вот, советую так не делать ) Так как это ну очень замороченно получилось. Советую сразу взять фетр или флис на все части палатки — один треугольник (внутренняя часть), и четыре треугольника (внешняя) — по два для каждой половинки. Между каждыми парными кусочками аккуратно (не забыв спрятать кончики) вшить молнию. И, после этого, пришить к основе по внешним сторонам. Неоспоримое преимущество фетра и флиса в этом варианте, то, что его не нужно подворачивать — на таких маленьких деталях это весьма неудобно.
Грань со шнуровкой:
Здесь, как и в гране с рыбками-липучками, у нас будет фон и «дверцы». На фоне тоже будет шнуровка, но очень простая, чтобы даже самые маленькие детские ручки могли с ней справиться, ну а на дверцах — это уже высший класс, когда малыш немного подрастёт. Итак, фон. По сути — это просто небо с облачками. Для облаков я брала искусственный мех (детки от таких деталей млеют и могут трогать эти части довольно долго, но здесь сгодится и белая ткань (обратная сторона профлезелинена), или белый фетр/флис. На каждое облачко я прикрепила петельку из тесёмочки — просто приметала (машинной строчкой мы пройдёмся здесь, когда будем собирать грани в кубик). Так же внизу фона я пришила ещё одну тесёмочку, к обратной стороне которой привязала пуговку-птичку (именно она будет пролетать через петельки на облачках). Кончик тесёмки (а у меня это атласный шнурочек) я немного оплавила над свечкой, чтобы не расплёлся. «Дверцы» сшила так же, как и предыдущие, но с небольшим отличием — они закрываются не внахлёст, а стык в стык и будут закреплены не горизонтально, как в гране с морем, а вертикально. Их внутреннюю часть я украсила прошитыми продолжениями тех тучек, которые были на фоне (см фото выше). Теперь переходим к люверсам (это те самые металлические штучки, которые будут обрамлять дырочки для шнурка). Первым делом, отступив сантиметр — полтора от внутреннего края наших «дверц», мелком проводим линию, на которой будут размещены люверсы, затем, укладываем «дверцы» друг напротив друга (в таком положении, в корором они будут в готовом изделии) и отмечаем три или четыре точки на каждой стороне. Чтобы всё получилось аккуратно, важно, отмерять всё так, чтобы между точками были равные промежутки.

Немного о люверсах. Я брала 5-имиллиметровые, можно взять и побольше, но не желательно больше 8 мм. Они продаются в швейных магазинах. Некоторые люверсы из мягкого металла, при установке, с обратной стороны, «закатываются» в гладкую шляпку, а некоторые (из более жёсткого металла) разрываются на лепестки. Если вам попались вторые, то выбирайте шнурочек для шнуровки пожёстче, чтобы он за эти лепесточки не закашлатился при постоянной шнуровке/ расшнуровке. В природе существует специальная машинка для установки люверсов, но, если её нет, то можно обойтись обычным молотком и специальным приспособлением, которое обычно идёт в комплекте при покупке люверсов, если это именно комплект, а не поштучная продажа. Если купили поштучно, то будем обходиться и без специальной штучки — одним молотком Чтобы не попортить случайно «дверцы», первый, пробный люверс мы вбиваем (у меня чудо-машинки нет) на отдельном ненужном лоскутке (желательно, чтобы он, по толщине был такой же, как и наше изделие).

Делаем всё, как для чистовой работы: — намечаем дырочку; — проделываем отверстие (я использовала для этого распарыватель) — надрезаем крестом и ножничками аккуратно отрезаем лишнее; — правильно, как описано в инструкции, устанавливаем люверс и приспособление (или только люверс); — подкладываем под всё это ненужную досточку; — несколько раз ударяем молотком. Смотрим, что получилось. Если всё хорошо, то прибиваем всё на чистовую, если люверс смялся или деформировался — тренируемся ещё (уменьшая силу удара и увеличивая их количество). Если обратная сторона так и не закаталась или не разошлась на лепесточки, то можно взять маленькие кусачки (да, у меня и такое есть и сделать несколько вертикальных надрезов столбика люверса по кругу. Теперь точно всё должно получиться!
Грань с карабинчиком:
Эта грань оказалась самой простой. Я сшила фон (свинка под дубом с желудями оказалась логичнее овечки). Сшила две тканевые полосочки (хотя, можно, наверное, обойтись и простой толстой тесьмой, не забыв, оплавить её с обоих сторон), вставила их в половинки карабинчика и закрепила наш забор, пришив поверх него «колышки» из фетра. Оговорюсь сразу, что когда я пришиваю куда-то фигурные пуговицы (будь то жёлуди на этой грани, или фрукты на следующей), я «откусываю» у пуговок «ножки», за которые их нужно пришивать, затем тоненьким сверлом (0,5 мм или 1 мм) сверлю аккуратненькие дырочки и пришиваю мононитью (она очень похожа на леску, только тоньше и мягче — очень удобно, чтобы не гадать «какой же цвет нити здесь будет менее заметен»). Делаю я это всё для того, чтобы пуговицы как можно меньше выступали из фона. Так и красивее, и мы сводим вероятность того, что маленькие пальчики их оторвут или отгрызут, к нулю.
Грань с узелком
Здесь тоже нет ничего сложного. Делаем фон с тортиком. «Дверцы» шьём, как обычно, такого размера, как и на море (чтобы немного внахлёст), когда они готовы, принимаемся за ленты, из которых будет завязываться бантик-узелок. Ленты — это два прямоугольника 30 см * 7 см. Можно с изнанки проклеить их флизелином (чтобы ленты были поплотнее и не затягивались в очень тугой узел). Каждый прямоугольник складываем пополам и, с отступом 2-5 мм, прошиваем по краю, оставив одну из коротких сторон незашитой. Уголки у той стороны, где проложили строчку, аккуратно обрезаем, чтобы они лучше расправились, в вывернутом виде. Через которую незашитую сторону выворачиваем деталь, расправляем углы и проглаживаем. Ленты будут выглядеть аккуратнее и наряднее, если их прошить по периметру ещё и по лицевой стороне (это будет видно на следующем фото).

Осталось собрать всё вместе. Ленты связываем так, как они должны быть завязаны и прикладываем к дверцам, затем, примётываем и пришиваем посередине «дверц», отступив от внутреннего края по три сантиметра (очень стараемся сделать это на одном уровне и с одинаковым отступом), дверцы примётываем к основе. С гранями всё!
Сборка
Раскладываем грани в таком порядке, в каком они должны быть в готовом изделии. Я сделала грань с тортом и красной лентой верхней (как будто, это верх подарочной коробки). И от этого плясала дальше — верх всех соседних с ней граней делаю на стыке с ней. Нижнюю грань желательно сориентировать в одной плоскости с верхней (общая вертикаль и расположения низа/верха). Смётываем между собой боковые стороны. Выворачиваем, смотрим, чтобы намётка не захватила ничего лишнего («дверц» или других важных элементов грани). Если всё выглядит хорошо, прошиваем на машинке. Обратите внимание, что шов отступает от краю по сантиметру в своём начале и конце (это нужно для того, чтобы вшить оставшиеся грани).

Примётываем верхнюю грань. Опять выворачиваем и проверяем, чтобы ничего важного не пришили. Прошиваем на машинке, особенное внимание уделяя углам. Примётываем нижнюю грань, но не целиком, а оставив у одного угла 5-7 смнтиметров с каждой стороны (это будет отверстие для наполнения кубика — его мы зашьём вручную в самом конце). Вывернули, проверили, прошили. Наполнитель у меня поролон. Куплен в строительном магазине — размер листа был метр на метр, толщина 10 см. Т.к. кубик 15*15, то к десятисантиметровому куску добавляется ещё один, такой же, но разрезанный в толщину пополам. Трамбуем всё внутрь и аккуратно ручками зашиваем незашитый уголок. Всё готово! Так же можно использовать любые другие застёжки — крючки и петельки, кнопки, различные пряжки и многое другое. Можно делать тематические страницы, как я делала здесь, а можно просто аккуратно оформить все застёжки на гранях. Источник
Игровой кубик для девочки

Следует раздобыть и приготовить: 1. Кубик из поролона 10 см.

2. Фетр с рисунком для фона 3. Фетр детский «Счет» 4. Зеркало пластиковое 8 см

5. Пуговицы декоративные 6. Липучки кружочками

7. Клеевой пистолет

8. Нитки цветные

9. Ножницы, иголку.
И начинаем создавать:
Наша цель — обшить поролоновый кубик. Я задумала 5 граней куба уделить счету от 1 до 5 соответственно. В помощь пришелся корейский фетр с готовым принтом. Вырезала первые 5 квадратиков (7 см)

И подобрала фетр для фона. Вот что получила: Фоновый фетр нарезаем на квадраты со стороной 10 см под размер куба.

Напоминаю, что резать фетр очень удобно на мате резаком Займемся каждой гранью отдельно — украсим задуманным образом пуговицами и пришьем малый квадрат к фоновому. Например, первую картинку я украсила бусинкой — ягодка на пирожном и пришила как кармашек. Для секретика, конфетки. Шестая грань у нас будет с зеркалом. Вырежем в фетре окошко 7 см для зеркала 8 см.

С помощью клеевого пистолета приклеим зеркало (обведем позицию) и фетр

Осталось обшить кубик фетровыми квадратиками. Можно ещё капнуть клей под них. Сшиваем по сторонам петельным швом. Он один из основных в ручном шитье. И вот что у меня получилось: Грань 1 — Цифра 1. Бусинка. Грань 2 — Цифра 2. Два сердечка деревянных Грань 3 — Цифра 3. Три цветочка на липучках. липучки хоть и на клеевой основе, но пришить к фетру нужно. а вот к пуговкам приклеились отлично. Грань 4 — Цифра 4. Четыре яблочка.

Грань 5 — Цифра 5. Пять пуговок в улыбочками. Грань 6 — с зеркалом. Оно отлично отражает! Вот такой получился игровой кубик с развивающими и игровыми элементами из фетра и пуговиц
Как можно играть:
1. Повторять цифры и счет от 1 до 5. 2. Трогать пуговки для самых малышей, оклеивать и приклеивать пуговки на липучках (под присмотром!) 3. Повторять цвета. 4. Использовать для хранения заколочек — квадратики пришиты так, что к ним можно прицепить, например, невидимки, крабики. 5. Как элемент декора детской комнаты или кукольного домика. Зеркало всегда уместно для девочки. Это лишь часть пришедших в мою голову развлечений. Ну а Алиса, получив подарок, прижала его, а потом стала изучать. Строго говоря, развивающего эффекта у игрушки нет. Пестрая она. И наличие пуговиц может насторожить родителей. Поэтому наиболее приемлимый вариант применения подобного кубика — для 3-4 летней девочки для разыгрывания фантов. Можно на каждую цифру придумать задание и выполнить то, какой стороной куба поймала. Вы можете придумать свои элементы для граней куба, но советую зеркало поместить обязательно. Источник
Развивающий кубик, мастер-класс, описание
Развивающие кубики сделаны по методикам М.Монтессори, Б. Никитина развивают мелкую моторику, речь, помогают изучать цвета, геометрические фигуры, счет. кубик растет вместе с малышом. Чем старше ребенок, тем сложнее задания которые дает ему кубик. Сначала я расскажу о его дидактической стороне, о том как играть с моим кубиком, какие стихотворения использовать, затем перейду к техническому описанию процесса его создания.
Дидактическое описание
1. Красная сторона. Елочка на шнуровке. под елочкой прячется грибочек. На елочке различные фактурные бусины разных цветов и размеров, деревянные, акриловые и ребристые. Солнышко из желтой пуговицы. Сама елочка из флиса . 2. Розовая сторона. Цветочная полянка с бабочкой. Цветочки зацепляются на пуговки. учим застегивать пуговицы и развиваем пальчики. над цветочками летает бабочка, она может перелетать с цветка на цветок.

При игре можно читать малышке следующие стихи
*** Бабочка-красавица, В ярком, цветном платьице, Покружилась, полетала, Села на цветок, устала… — Не для отдыха я села, Я нектар цветочный ела. *** Удивительный цветок: Яркий-яркий лоскуток! А по краю – кружева. Ой! С усами голова! Вот так чудо-чудеса: Это бабочка краса! Летняя красавица Очень всем нам нравится 3. Оранжевая сторона. Изучение геометрических фигур. Просим малыша расположить фигуры в правильном порядке. они все обведены по контуру. рассказываем что такое треугольник, квадрат. Что с помощью их можно составлять фигуры. Просим найти в доме треугольные фигуры, квадратные и т.д. Можно попросить малыша обвести фигуры на листочке.

4. Светло-зеленая (как вариант белая) сторона — творческая. Пирамида на липучках (изучение цвета и соотношение предметов). Сторона как белый лист — на нее можно лепить любые другие детали, например, с соседней стороны — геометрические фигуры. Также в этом кубике я усложнила задачу, добавив к стороне 4 пазла*. Яблоко (2-х цветов), грушу и банан. Яблочки из 4 частей, банан и груша из двух. В соответствии с возрастом усложняем задание. Лучше сразу все пазлы не показывать, а давать их постепенно, чтобы постоянно повышать интерес малышки к кубику. 5. Зелена сторона. Прячущаяся бусина. Фактурные бусины на вощеном шнурке для изучения счета и развития мелкой моторики. 6. Фиолетовая сторона- звонкая. Шумящая, шуршащая. К этой стороне в каждом кубике — слингоигрушка на выбор. В данном случае веселая гусеничка. В каждом отделении тельца спрятан сюрприз — горох, шуршащие пакетики, колокольчики, мелкие бусинки. На этой стороне также находится разноцветная бабочка с колокольчиком. Можно рассказать малышке про то, как появляется на свет бабочка. Что сначала она бывает гусеничкой В солнышке спрятан шуршащий пакет. В кармашек можно складывать фигуры с соседних сторон Играйтесь и развивайтесь!
Техническое описание вязания
1. Вяжем стороны Обозначения Вп-воздушная петля Сс — соединительный столбик Ст. Б/Н — столбик без накида Ст С/Н — столбик с накидом *всегда отмечайте начало взания круга контрастной нитью *если сбились в рядах вяжите квадраты размером 10Х10, либо как пожелаете Розовая, фиолетовая, красная, оранжевая, светло-зеленая Сделайте скользящую петлю, или наберите 2 воздушные петли, во вторую петлю от крючка провяжите 1-й ряд — 8 ст. б/н. 2-й ряд — в каждую вторую петлю свяжите по 3 ст. б/н. 3-13-й ряды — в каждом из четырех углов ввяжите в центральную петлю по 3 ст. б/н. Зеленая сторона с прячущейся бусиной. Наберите 2 воздушные петли, во вторую петлю от крючка желтой нитью провяжите 1-й ряд. — в центр кольца свяжите 7 ст. б/н. 2-4- й ряды — вяжите ст. б/н, прибавляя по 7 ст. б/н (= 28 п.). 5-11 -й ряды — вяжите ст. б/н ровно. 12-й ряд — поменяйте нить красную, разделите вязание на 4 части (по 7 петель) и вяжите ст. б/н. 2-й ряд — вяжите ст. б/н, в каждую вторую петлю свяжите по 3 ст. б/н. 3-13-й ряды — вяжите ст. б/н, ввязывая в каждом из 4 углов в центральную петлю по 3 ст. б/н. 13-20-й ряды — вяжите, как 12- й ряд.

2. Фиолетовая сторона
Вяжем гусеничку

Для основы выбираем можжевеловые бусины, либо бусины из бука диаметром от 15 до 25 см Обвязываем бусины плотной вязкой Сбн. нанизываем бусины на вощеный шнур по очереди, между обвязанными бусинками вставляя цветную бусину более меньшего размера, либо бесцветную деревянную, все зависит от вашей фантазии
Схема для обвязки
1 ряд- 6 СБн в кольцо амигуруми 2 ряд -6 прибавок 3 ряд-1сбн, 2снб одну петлю( прибавка), повторить до конца ряда 4 ряд — 2 сбн, прибавка, повторить до конца ряда 5 р- 7сбн по кругу 8р — 2 сбн, убавка, повторить до конца ряда 9 р -1сбн, убавка-повторить до конца ряда стянуть * если у вас бусина большего размера то прибавляем ряды и столбики Два отделения тельца гусенички, к примеру желтое и красное можно набить горохом, и шуршащими пакетами — вместо бусин. Рожки вывязываем по следующей схеме — 1 ряд- 6 СБн в кольцо амигуруми 2 р -6 прибавок 3-1сбн, 2снб одну петлю( прибавка), повторить до конца ряда 4- сбн по кругу 5 р -1сбн, убавка-повторить до конца ряда набить неплотно наполнителем, стянуть на кончик пришиваем бубенчик
Бабочка(самая простая)
1 ряд 9 вп, в последнюю 3 сбн, развернуть вязаниие, сбн до конца ряда, 3 сбн в последнюю петлю, разворачиваем вязание, сбн до конца ряда, 3 сбн в поледнюю петлю. 2 ряд 9 вп провязываем в 4 петлю, 4 вп в последнюю. 3 сбн в хвостик бабочки (последняя петля), разворачиваем вязание, и вяжем зеркально до конца ряда. затем обвязываем все крылышки ССН. при желании меняем нить.
Солнышко
1- 6 СБн в кольцо амигуруми отмечаем начало вязания контрасной итью ( я это делаю через скользящую петлю, можно набрать 2 воздушные петли и провязать во первую петлю 6 сбн) 2- 6 прибавок 3- 1сбн, 2снб одну петлю( прибавка) , повторить до конца ряда 4- 2сбн, прибавка, повторить до конца ряда 5- 3 снб, прибавка, повторить до конца ряда 6- 4 сбн, прибавка, повторить до конца ряда 7-9 ряды- сбн в каждую петлю либо вяжем ряды до нужного размера 10 ряд — вытянутые петли: накиньте нить на указательный палец левой руки — введите крючок в петлю основания и захватите рабочую нить под указательным пальцем и вытяните новую петлю — захватите рабочую нить и протяните ее через 2 петли на крючке. если не понятно описание посмотрите в Ютубе видеоурок по вязанию вытянутых петель. С другой стороны солнышка пришиваем материал, флис либо другой на выбор и набиваем солнышко горошком или шуршащим пакетиком Вяжем кармашек из филейной сетки. Вот что у нас получилось 3. Розовая сторона Вышиваем цветочную поляну гладью нитью зеленого цвета, там где должны быть цветочки пришиваем желтые пуговки на ножке, это будет сердцевина цветочка. цветочки вяжем самые простые. Цепочка из 10 воздушных петель замыкается в колечко соединительным столбиком. Далее вяжем *3 воздушных петли, столбик с двумя накидами в колечко из воздушных петель, 3 воздушных петли и соединительный столбик в колечко из воздушных петель. Повторяем вязание от * ещё 5 раз. Обрезаем и закрепляем нить. Вот наш цветок и готов. Как вязать бабочку мы уже знаем. Бабочка у нас может летать с цветочка на цветок. 4. Красная сторона Вырезаем из флиса елочку, ежика, грибочек и пришиваем к вязаной стороне. На елочку пришиваем бусинки и колечки для шнуровки. Декорируем сторону солнышком из пуговицы.

Предлагаю несколько трафаретов, но можно создать и свои.

5. Оранжевая сторона. Геометрические фигуры. Здесь все просто — вырезаем из флиса разноцветные фигуры — треугольник, квадрат, круг, прямоугольник, пришиваем их к ленте-липучке. вышиваем контуры на стороне контрастной нитью.

6. Зеленая сторона Обвязываем можжевеловую или деревянную бусину диаметром 20-25 мм по принципу гусенички. 1 ряд- 6 СБн в кольцо амигуруми 2 ряд -6 прибавок 3 ряд-1сбн, 2снб одну петлю( прибавка), повторить до конца ряда 4 ряд — 2 сбн, прибавка, повторить до конца ряда 5 р- 7сбн по кругу 8р — 2 сбн, убавка, повторить до конца ряда 9 р -1сбн, убавка-повторить до конца ряда Провязываем 30 воздушных петель, обрываем нить.

*Ее мы позже проденем в середину желтого отверстия и пришьем с обратной стороны поролоновой основы. Бусины в произвольном порядке надеваем на вощеный шнур и привязываем к стороне. Декорируем деревянными пуговицами. 7. Светлозеленая сторона По центру стороны пришиваем основу липучки. Сами пазлы пришиваем к липкой стороне липучки. Простые пазлы делаем из двух частей, сложные из четырех.

8. Сшиваем поролоновую основу и вырезаем отверстие под прячущуюся бусину. 9. Соединяем стороны квадрата в удобной для Вас последовательности. Я сначала скрепляю оранжевую, красную, розовую, фиолетовую стороны соединительными столбиками, а можно сшивать иглой. Затем соединяю остальные части и получается вот такая красота Всем плодотворного творчества. Творите и любите! Источник Еще один кубик для развивающих игр: Детали вырезаются в соответственном размере. Дерево выполнено из черной кожи и зеленого фетра. В стволе скрыта сова из коричневого фетра. Из светло-зеленой кожи сделан куст, на нем улитка. Усики улитки сделаны швом «назад иголка». Внизу дерева прикреплен пластиковый пробивной вращающийся цветочек. 1.Для оформления грани красного цвета Нужны 4 крючка и 5 петель. Грибочки и желуди выполнены в разном размере. Все съемные детали прячутся в корзинку из коричневого фетра. На каждом грибочке и желуде пришита петелька, за которую их можно повесить на крючок. Есть пришитый желудь и грибочек в лапках белочки. Грибочек пришит за петельку. Корзинка связывается красной лентой в белый горошек. 2.На еще одной гране красного цвета пришита лягушка из зеленого фетра. Ее рот застегнут на молнию, а внутри скрыт длинный красный язык. Глаза выполнены из фетра и пуговиц.

3.Вторая грань оранжевого цвета украшена тучкой голубого цвета на белой липучке. Тучка наполнена ватой. Ниже — расположено озеро из синего фетра. Цветы выполнены из фетра желтого, красного и оранжевого цветов. Внутри каждый цветочек наполнен ватой, для создания объема. Серединками служат пришитые пуговицы-шляпки синего цвета. К каждому цветку привязана ленточка разного цвета. На озере пришита пуговица в форме уточки, на желтом цветке в форме божьей коровки.

4.На первой из двух белых граней — объемная елка украшенная пуговицами. Снеговик выполнен из голубого фетра. Нижняя его часть пришита, а две верхних пристегиваются на кнопки. Метла сделана из веточки живого дерева и нитей, имитирующих солому. Нос снеговика выполнен из оранжевого фетра и пришит таким образом, что бы за него можно было потянуть. 5.Вторая грань белого цвета имитирует небо. На ней в виде тучки пришит карман из голубого фетра. Ленточки наложены в виде радуги. По диагонали вставлен шнурок, по которому движется солнышко. В верхнем углу шнурок протянут в петельку из ленточки, а в нижнем — в отверстие, прорезанное в кармане. Солнце выполнено из желтого фетра и наполнено ватой. Личико вышито нитками. Перетягивая за шнурок, солнышко то появляется, то прячется за тучку.

6.После выполнения всех сторон кубика, его нужно сшить с изнаночной стороны, оставив открытым только один шов. 7.Вывернув кубик на лицевую сторону, нужно наполнить его поролоном. Для этого нарежьте квадраты и сложите их в форме кубика в соответственном размере. Места, которые плохо заполнились нужно доложить ватой. Сшейте последнюю сторону кубика с лицевой стороны.

Изделие готово. Весь кубик пошит вручную, без использования швейной машины. Приятной вам работы, а малышу увлекательной игры! Источник

Метки:
шитье поделки идеи рукоделие игрушки мастер-класс

Процитировано 88 раз Понравилось: 8 пользователям

Нравится Поделиться

0

Нравится

• 8
  Запись понравилась
• Процитировали
• 0
  Сохранили

• Добавить в цитатник
• 0
  Сохранить в ссылки

Понравилось8
0

Варианты мягких кубиков

Мягкие кубики созданы для малышей от 4 месяцев до 3 лет. Их шьют из качественных нетоксичных материалов. Ребёнок сможет вертеть эти игрушки, сжимать их пальцами и даже пробовать языком. Об эти красочные мягкие кубики невозможно пораниться: они абсолютно безопасны и приносят много пользы. Как правило, в магазинах можно найти кубики самых разных размеров. Опираясь на большой куб, ребёнок будет учиться ходить.

Вам это будет интересно Как связать плюшевого котика — схемы вязания

Есть несколько видов мягких кубиков:

• С разноцветными гранями. Каждая грань куба окрашена в свой цвет. Таким образом ребёнок сможет выучить названия 6 цветов.
• С яркими, красочными рисунками. Рассматривая картинки с изображениями зверей, птиц, ягод, малыш их запомнит.
• С буквами. Пригодятся при обучении грамоте.
• С буквами и картинками. На картинках изображены предметы, название которых начинается на указанную букву.
• С цифрами. Понадобятся для знакомства с устным счётом.
• Кубик-мозаика. На каждой грани изображена часть картинки. Нужно правильно собрать несколько кубиков, чтобы получился цельный рисунок.
• С кармашками. В них можно спрятать разные предметы.

Развивающие кубики шьют из различных материалов высокого качества:

• фетр;
• плюш;
• шерсть;
• трикотаж.

Изнутри игрушка туго набита синтепоном или холофайбером. Никаких острых элементов в ней нет, поэтому малыш не поранится. Упругий кубик можно постирать в стиральной машине.

Внимание! Если куб набит изнутри холофайбером, он получается мягким, но может не всегда держать форму.

Если же в качестве основы использовался кубический кусок поролона, фигура держит форму, но может оказаться слишком твёрдой.

Аппликация «Мухомор»

Готовые примеры для девочек и мальчиков

Можно сшить кубик для малыша своими руками. Проявив фантазию, даже начинающая мастерица сможет создать оригинальную игрушку и украсить её интересными деталями. Красивые и забавные кубики понравятся всем мальчикам и девочкам.

Можно изобразить на поделке героя из мультфильма Мягкие часы безусловно заинтересуют малыша

Можно усложнить себе задачу и сделать поделку из нескольких деталей

Как сделать развивающий кубик своими руками?

Перед началом создания игрушки рекомендуется узнать, какие материалы подходят детям. Так, при изготовлении кубика своими руками можно использовать:

• искусственный мех;
• бархат или замшу;
• плюш;
• хлопчатобумажную ткань с густым ворсом;
• лен;
• хлопок;
• махровые синтетические ткани;
• гипоаллергенную пряжу;
• органический клей, который можно смыть с кожи;
• обычный картон.

Чтобы создать необычную многофункциональную игрушку своими руками, следуйте пошаговой инструкции:

• Для каркаса кубика можно склеить развертку либо взять готовые коробочки или старые фигурки.
• Можно создать мягкий чехол по размеру фигурки или наклеить на нее разноцветные иллюстрации.
• На грани кубика можно прикрепить маленькие игрушки, бусины на перекладине, пуговицы, кармашек с молнией или пищалку.
• Для развития навыков чтения, сложения и вычитания можно нашить объемные буквы и цифры. При этом рекомендуется использовать однотонный фон, на котором символы будут отчетливо видны.

Несмотря на то, что объемные фигурки – давно придуманная детская забава, они до сих пор популярны. Обновляя дизайн и создавая своими руками новые версии, направленные на развитие малыша, родители продлевают жизнь игрушки.

Что понадобится в процессе работы

Необходимые материалы и инструменты:

• фетр, флис, плюш или любая другая мягкая ткань;
• нитки для шитья (они должны соответствовать цвету ткани);
• портновские ножницы;
• швейная игла;
• портновский мелок;
• холофайбер, синтепон, поролон, вата – для набивки;
• ленточки, кольца, шнурки, липучки, крючки, застёжки – для украшения;
• термотрансферы (переводные картинки);
• флизелин.

Из разноцветных полотен ткани можно вырезать красивый рисунок и пришить его к кубику.

Вам это будет интересно Вяжем прихватку с мышкой крючком — вязальная схема

Если внутри игрушки будет поролон, то ее саму можно шить из мягкой и лёгкой ткани. Если планируется набивать игрушку холофайбером, лучше использовать более плотное полотно, например, фетр или габардин.

Важно! Не стоит пришивать к игрушке бусинки и бисер, потому что маленькие дети могут их проглотить.

Все шнурки и колечки должны быть надёжно пришиты к стенкам куба.

Кармашек с рисунком прост в выполнении

Пространство для маленьких секретов

В рёбра кубика можно вставить обрезки молний. Это придаст дополнительную жесткость кубику. И детской ручке будет удобно схватиться за ребристую грань.

Когда кубик собран, у нас в нем самом осталось пространство для маленьких секретиков. В то отверстие с манжетой можете смело складывать все мелкие игрушки, которые найдете во время уборки. И не только игрушки, но и вполне бытовые вещи: пробки, прищепки, флакончики, игрушки из киндер-сюрпризов, обрезки ярких тряпочек.

Кроме того, что кубик занимает ребёнка некоторое время, он дает начальные понятия об окружающем пространстве и развивает мелкую моторику. Увидев во время прогулки радугу, светофор или божью коровку, ребенок им обрадуется, как старым знакомым.

Originally posted 2018-03-19 10:00:42.

Как правильно работать с шаблонами

В помощь начинающим мастерицам созданы шаблоны мягких кубов. Нужно нарезать 6 квадратов одинакового размера (8 х 8, 10 х 10 или 15 х 15) и сшить их друг с другом. На выкройке нужно оставить 1–2 см для швов.

Сначала надо вырезать из картона шаблон – ровный квадрат. Затем ткань складывают в 6 слоёв, прикладывают к ним шаблон и портновским мелком обводят квадратик. Затем его вырезают по контуру, и тогда получатся 6 одинаковых аккуратных деталей.

Дополнительно пришивают вырезанные из ткани рисунки, аппликации, ленточки и многое другое. Можно украсить стенки куба вышивкой. Кройке нужно уделить много внимания и времени. От качества кройки зависит результат.

Шаблоны для застёжек и карманов

Готовые шаблоны мягких кубиков

Проще всего работать по готовым шаблонам, выкройкам и схемам. Как работать с шаблонами:

1. Следует распечатать схему, выкройку или шаблон.
2. Надо приложить сверху кальку и простым карандашом обвести контур рисунка.
3. На картон или плотную бумагу накладывают копирку, а сверху помещают кальку с рисунком. Его контуры обводят карандашом, сильно нажимая на него.
4. Ножницами вырезают деталь из картона.

Таким же способом переводят рисунок с офисной бумаги на ткань.

Шаблон для украшения грани

Раскрой кубика и творческий пошив

Выкраиваем 6 квадратов из фетра, 6 таких же квадратов из хлопка и 6 квадратов со стороной 1 см из поролона. В детских игрушках все мелкие детали нужно закреплять очень тщательно, чтобы не было ни малейшей возможности их оторвать.

Для того чтобы сделать первую грань, необходимо проделать следующие действия:

1. Складываем фетр, поролон и хлопок, наметываем по сторонам. В дальнейшем эту операцию повторяем для каждой грани.
2. Находим центр квадрата и, если нет циркуля, с помощью подсобного лекала (донышко стакана, крышка и тому подобное) рисуем отверстие. Размер отверстия определяется размером ручки ребёнка и отрезанной манжеты, которую мы приготовили.
3. Вырезаем отверстие. К нему пришиваем манжету. Проверяем, что в отверстие без труда пролезает детская ручка.

Почему нужно развивать мелкую моторику

Многие знают о необходимости развития мелкой моторики детей с раннего возраста. Однако не все понимают, для чего это нужно и что представляют собой такие занятия.

Мелкой моторикой называется способность выполнять точные действия кистями рук и пальцами. Она скоординирована работой нервной, мышечной, костной и зрительной систем. Её развитие начинается в первые месяцы жизни ребёнка с разглядывания собственных пальчиков и ручек. Затем малыш постепенно учится овладевать ими, беря игрушки. Моторные навыки положительно сказываются на ловкости рук, формировании будущего почерка у школьника, на скорости реакции.

Установлено, что уровень развития речи ребёнка напрямую зависит от степени сформированности движений пальцев рук. В мозге человека центры, ответственные за речь и моторные навыки, расположены рядом. Таким образом, при стимулировании одного участка активизируется и другой.